Итоги

      С 10 по 16 ноября 2005 года отдел информационной политики и информатизации Администрации г. Новочебоксарска совместно с Управлением образования г. Новочебоксарска проводили конкурс интернет-сайтов муниципальных образовательных учреждений г. Новочебоксарска.

     Устроители конкурса ставили цель – активизировать работу городских школ по созданию и развитию школьных сайтов – как визитки школ г. Новочебоксарска, популяризации и развития интернет-технологий в школьной среде.

В состав жюри конкурса вошли:

-         заместитель начальника Управления образования г. Новочебоксарска АА. Осокин,

-         начальник отдела информационной политики и информатизации администрации г. Новочебоксарска ЧР – Н.В. Колыванова,

-         главный художник МУ «Управление архитектуры и градостроительства» О.А. Улангин,

-         зам. начальника отдела информационной политики и информатизации администрации г. Новочебоксарска ЧР – Г.Н. Илларионова.

      На участие в конкурсе поступили заявки от 10 школ, но в итоге было принято решение оценить все школьные сайты, представленные на официальном сайте Администрации г. Новочебоксарска в разделе ОБРАЗОВАНИЕ.

Жюри оценивало представленные сайты по следующим критериям:

-         скорость загрузки;

-         применение новейших возможностей WEB: звук, видео, анимации;

-         наличие форума, позволяющего вести диалог с гостями сайта;

-         ведение актуальных баннеров;

-         поддержка гостевой книги;

-         Логика построения сайта и изложения информационного материала;

-          Дизайн: красочность оформления, наличие иллюстраций, фотографий – т.е. визуализация информации;

-         Информационная наполненность (содержание);

-         Регулярность обновления информации.

По каждому критерию каждому сайту выставлялось определенное количество баллов. В анкете проставлены все балы, набранные сайтом школы по каждому критерию (Приложение 1).

После суммирования баллов, полученных сайтами, определились призеры конкурса:

третье место поделили, набрав равное количество балов (15,5) – сайты школы № 2 и № 16;

на второе место с результатом 17 баллов вышел сайт школы №17;

победителем стал, набрав 18 баллов, сайт школы №9.