История становления и развития Новочебоксарской ДШИ

Свою деятельность Новочебоксарская детская школа искусств начала на базе средней школы №6 в 1976 году как филиал музыкальной школы. Там уже работали кружки бального танца и изобразительного искусства.

В 1977 году школа получает статус Городской детской школы искусств, в ней функционируют три отделения: музыкальное, хореографическое, художественное. В 1978 году открывается хоровое отделение, способствующее укреплению традиций хорового пения. И у детей нашего города появилась возможность заниматься различными видами искусства на профессиональной основе.

Первые преподаватели – это молодые специалисты, окончившие Чебоксарское музыкальное училище и Чувашский государственный педагогический институт имени И.Я. Яковлева: В.А. Кораблева, В.А. Кузовчикова, С.В. Пабат, Г.Е. Гермогенов, И.С. Назарова, М.Я. Муковоз, Л.А. Пирожкова, С.С. Бочкарева. Опытные преподаватели возглавили отделения: Н.Ф. Федоров – художественное, С.В. Олентырь – хореографическое, Ю.Н. Потеряхин – хоровое. На музыкальном отделении работали: Н.Н. Семенов (он же директор школы), П.П. Егоров (завуч школы). Ежегодно растет контингент учащихся, вводятся новые специальности. За период 1981-1986 гг. формируется новое оркестровое отделение со специальностями: скрипка (преподаватель Б.А. Девякович), домра (преподаватель И.М. Кургановская), кларнет, флейта (преподаватель О.И. Петрова), классическая гитара (преподаватель С.Л. Сабун). В эти годы открывается класс гармони (преподаватель А.И. Корыстин, ныне Заслуженный работник культуры РФ).

До 1990 года школа искусств не имела своего помещения. Многие массовые отделения – хореографическое, хоровое, художественное, музыкальное – были разбросаны по всеми городу (Дом пионеров, ЖЭК № 4, школы №№ 6,11). Тем не менее, школа успешно выполняла свои образовательно-воспитательные и просветительские функции. Поступаемость учащихся в средние, высшие учебные заведения культуры и искусства составляла более 30 %. Школьные коллективы добивались высоких результатов на конкурсах и фестивалях. Хореографический ансамбль (рук. С.В. Олентырь, Заслуженный работник культуры ЧР), сводные хоры (рук. Н.Ф. Мельникова, Заслуженный работник культуры ЧР) ежегодно становились лауреатами республиканских конкурсов. Работы учащихся художественного отделения экспонировались в Москве в музее прикладного искусства. В качестве постоянных экспонатов в музее оставлены резной ковш и две кружки, салфетки с чувашским орнаментом, выполненные учащимися отделения.

Девяностые годы – это время поиска новых ориентиров, форм и методов, смелых экспериментов. Открываются новые, востребованные временем отделения: эстетическое (более 200 учащихся), эстрадное (вокал, инструменты эстрадного ансамбля), театральное. Количество детей, обучающихся на всех отделениях, составляет свыше 900 человек.

В 1996 году школе присваивается статус экспериментальной площадки.

В 1997 году – включена в президентскую программу «Новая школа».

В 1998 году – включена в республиканскую программу «Дети Чувашии» (целевая подпрограмма поддержки одаренных детей).

Руководители школы:

·                Семенов Николай Никонович (1977-1981 гг.).

·                Анастасов Геннадий Григорьевич (1981-1987 гг.).

·                Ильин Александр Владимирович (1987-1989 гг.).

·                Какаев Хайдар Минуллович (1989-2000 гг.).

·                Петрова Ольга Исааковна – (с 2000 г. по н.в.).