Идея реализации нового социального Арт - проекта «Рисунок в четыре руки» по поддержке детей с особыми образовательными потребностями родилась в ходе конструктивного профессионального общения специалистов  дошкольных образовательных учреждений, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья и преподавателей Детской художественной школы города Новочебоксарска.

Содержание проекта предполагает организацию со-творчества учащихся художественной школы и воспитанников групп компенсирующей направленности имеющих особенности развития (нарушения опорно-двигательного развития, нарушения интеллектуального развития, нарушения зрения). На первоначальном этапе, дошкольники,  в форме доступной каждому ребенку, включаются в изобразительную деятельность и создают рисунки, которые становятся основой для законченного  художественного произведения. А законченность каждому рисунку, с использованием всех возможных изобразительных средств, придают учащиеся детской художественной школы. На завершающем этапе, результаты со-творчества демонстрируются на художественной выставке в выставочном зале городского музея.

Предлагаемый социальный Арт-проект «Рисунок в четыре руки» можно рассматривать как один из способов интеграции детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья в творческую деятельность, позволяющую им проявить себя соавторами настоящих произведений изобразительной деятельности, имеющих художественную ценность и признание. Осознание своих возможностей: «Я могу. Я делаю. У меня получилось», обеспечит условия для свободного проявления  своих способностей и интересов, а также создаст основу для формирования конструктивной самооценки, нацеленной на достижение целей, преодоления возникающих трудностей, осознания результатов приложенных усилий. 

На следующей неделе, в МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №44», в МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №48», состоятся встречи-знакомства участников проекта, в ходе которых малыши-дошкольники гостеприимно встретят юных художников и сделают первые шаги в совместном творчестве.